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特殊学生帮扶记录新上映_特殊生一对一帮扶记录(2024年11月抢先看)

内容来源:莱茵河北极图库所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

特殊学生帮扶记录

特殊群体学生帮扶全记录𐟓 𐟓… 日期: 6月6日 𐟓 帮扶对象: 学生A 𐟓Œ 存在问题: 学习态度不端正,作业完成情况差 𐟔 措施: 与学生谈心,了解其学习情况,制定小目标逐步提高自信心,树立榜样学习好习惯,激发学生进取心。 𐟓… 日期: 6月17日 𐟓 帮扶对象: 学生B 𐟓Œ 存在问题: 成绩差,体弱多病,作业不按时完成 𐟔 措施: 走进学生,发现其闪光点并给予表扬,加强与家长联系,引导家长加强关注,多次进行说服教育。 𐟓… 日期: 5月28日 𐟓 帮扶对象: 学生C 𐟓Œ 存在问题: 学习成绩差,上课注意力不集中 𐟔 措施: 课堂上设计浅显问题让其回答,布置浅显作业增强其自信心,班上确立“帮一学”小组,营造好的学习环境。 𐟓… 日期: 6月8日 𐟓 帮扶对象: 学生D 𐟓Œ 存在问题: 学习状态不佳,上课走神,作业完成情况差 𐟔 措施: 帮助立学习目标,分析存在问题,进行说服教育,发现闪光点并争取扬长避短。 𐟓… 日期: 6月12日 𐟓 帮扶对象: 学生E 𐟓Œ 存在问题: 学习目标不明确,缺乏兴趣和求知欲 𐟔 措施: 与学生谈心,增强其学习积极性和自信心,课堂上多提问并给予反馈帮助孩子树立信心。 𐟓… 日期: 6月15日 𐟓 帮扶对象: 学生F 𐟓Œ 存在问题: 学习状态不佳,上课走神,作业完成情况差 𐟔 措施: 帮助立学习目标,分析存在问题,进行说服教育,发现闪光点并争取扬长避短。 𐟓… 日期: 6月20日 𐟓 帮扶对象: 学生G 𐟓Œ 存在问题: 学习状态不佳,上课走神,作业完成情况差 𐟔 措施: 与学生谈心,增强其学习积极性和自信心,课堂上多提问并给予反馈帮助孩子树立信心。

𐟓š特殊学生帮扶记录表𐟓 𐟓Œ 关爱帮扶活动记录表(教师填写) 𐟓š 年级班级: 𐟑袀𐟏력�”Ÿ姓名: 𐟗“️ 活动时间: 𐟒ᠥ𘮦‰𖥆…容: 1️⃣ 针对学生上课走神、学习不认真等问题,与家长沟通后,制定个人教学计划。 2️⃣ 在课堂上有意让学生发言,进行激励性评价,帮助学生树立自信心。 3️⃣ 引导学生正确认识自我,培养良好的学习习惯。 4️⃣ 关注学生的行为习惯,鼓励他积极参与课堂活动。 𐟓Œ 关爱帮扶活动记录表(家长填写) 𐟏ᠥ𙴧𚧧�篼š 𐟑颀𐟑碀𐟑栥�”Ÿ姓名: 𐟗“️ 活动时间: 𐟒ᠥ𘮦‰𖥆…容: 1️⃣ 与家长沟通学生在校内的学习情况,包括上课积极性和课下作业质量。 2️⃣ 了解学生与同学相处的情况,交流表达能力。 3️⃣ 关注学生的学习习惯和自理能力,帮助其建立自信。 4️⃣ 提醒家长多关注学生安全问题,及时与老师沟通。 𐟓Œ 关爱帮扶活动记录表(家长反馈) 𐟏ᠥ𙴧𚧧�篼š 𐟑颀𐟑碀𐟑栥�”Ÿ姓名: 𐟗“️ 活动时间: 𐟒ᠥ𘮦‰𖥆…容: 1️⃣ 向家长反馈学生在校的学习表现和听课情况。 2️⃣ 家长表示希望老师严格要求学生,培养其自信。 3️⃣ 家长希望老师多提问,帮助学生形成良好的学习习惯。 4️⃣ 家长将抽出更多时间关注学生的学习和生活。 𐟓Œ 关爱帮扶活动记录表(教师反馈) 𐟏력𙴧𚧧�篼š 𐟑袀𐟏력�”Ÿ姓名: 𐟗“️ 活动时间: 𐟒ᠥ𘮦‰𖥆…容: 1️⃣ 针对学生上课走神、学习不认真等问题,与家长沟通后,制定个人教学计划。 2️⃣ 在课堂上有意让学生发言,进行激励性评价,帮助学生树立自信心。 3️⃣ 引导学生正确认识自我,培养良好的学习习惯。 4️⃣ 关注学生的行为习惯,鼓励他积极参与课堂活动。

𐟓š 四特学生的转化之旅 𐟌Ÿ 在教育的道路上,四特学生(后进生、特殊学生)是我们关注的重点。他们可能面临学习态度、学习习惯或情绪管理上的挑战。 𐟓 帮扶谈话记录表上,我们记录下了他们的困扰与进步。比如,有的学生上课容易发呆,走神,对学习不认真。通过课后辅导和小组互动,我们帮助他们制定阶段性小目标,并取得了一定的成效。 𐟒ᠥ﹤𚎥�𙠤𘻥Š覀祷学习状态不佳的学生,我们采取了一系列措施。通过课后及时复习巩固,与家长沟通,调整学习状态,学生的主动性和积极性得到了显著提高。 𐟎‰ 对于情绪控制力较弱的学生,我们注重讲究引导方式,多加关注,发现他们的闪光点并及时表扬。通过与家长的电话沟通,检查作业,正向激励他们,学生的情绪管理能力和学习态度有了明显的改善。 𐟒ꠥœ襛›特学生的转化之旅中,我们不断探索有效的方法和策略。从制定小目标到课后辅导,从调整学习状态到激发学习兴趣,我们致力于帮助每一个学生找到适合自己的学习路径,实现个人成长与进步。

网络教育平台如何助力教学之道? 网络教育以其便捷、高效的特点,逐渐成为人们重要的学习方式。今天,我们要聊聊一个名为“1+1”的网络教育平台,它有哪些独特的功能,以及如何帮助教师更好地了解学生,提供个性化的教学指导。 学情分析:数据背后的洞察 𐟓Š “1+1”平台通过统计表、柱状图、趋势图等多种图表方式,对学生的学习能力、知识储备、认知方式、学习习惯、参与情况、学习轨迹和发展情况等进行详细分析。这些数据可以帮助教师更好地了解学生的学习情况,从而调整教学设计,制定合理的教学活动,甚至对学生进行个体化的帮扶和指导。 为了更全面地了解学生的学习情况,“1+1”平台的学情分析分为综合学情分析和学科学情分析两大类。这样,教师不仅能掌握整体学生的学习情况,还能对每个学生的具体情况了如指掌。 学生成长数据档案管理:个性化的成长记录 𐟓 网络大数据的优势在于能够建立学生成长数据档案。这些档案不仅能帮助教师更好地指导学生,还能为学生自己提供自我管理和自我反省的数据支持。具体来说,学生成长数据档案的益处包括: 确定学习指导方法及策略:根据学生的特点和学习方式,提供适合的学习方法指导。对于特殊学生,还可以集合学校教师乃至教育专家进行共同会诊,制定个性化的指导方案。 确定培养方向:通过数据分析,帮助学生选择发展方向和择业方向;帮助用人单位和职业院校选择适合的人才类型;帮助学生发现优势和短板,扬长避短或扬长促短,获得更好的发展。 确定教学研究和教学组织方式:通过对学生的总体和个体学习成长过程的数据分析,为教学研究和教学设计提供依据,促进学生德智体美劳五育、“知、行、思、情”四要素的全面和谐发展。 参考书目推荐 𐟓š 《老子》:由春秋时期的老聃所著,梁海明译注,辽宁民族出版社1996年9月出版。 《“1+1”教学》:止一著,简书连载。 《道》:止一解读,简书连载,全球华人出版社2023年11月出版。 这些书目提供了丰富的思想和理论支持,帮助我们更好地理解和应用网络教育平台的功能。 总之,“1+1”网络教育平台通过学情分析和学生成长数据档案管理等功能,为教师提供了更多了解学生的机会,从而能够更好地指导学生成长和发展。希望这些功能能为广大教育工作者带来更多的启发和帮助!

上海大学经济困难认定申请指南 经济困难认定是经济困难学生享受各类帮扶措施的基础。我校学生可以通过以下步骤申请经济困难认定,享受国家助学金、学校困难补助、社会资助、特困生学费减免等资助措施。 𐟓… 申请时间及方式 秋季学期开学第一周(2024年8月26日至9月1日),学生需使用校园网登录上海大学学生资助信息填报系统,认真填写并提交申请。具体操作请咨询辅导员。 𐟓 申请要求 经济困难认定申请只需在上海大学学生资助信息填报系统中进行承诺,无需居委会或村组织提供证明材料和盖章。 对于2024级新生,若申请认定脱贫家庭、脱贫不稳定家庭、边缘易致贫家庭、突发严重困难家庭、城乡低保家庭、低保边缘家庭、特困救助学生、孤儿、事实无人抚养学生、家庭经济困难残疾学生等十类重点保障人群,或父母残疾、烈士子女、家庭成员患大重病、父母丧失劳动能力等四种特殊情况,需要提交相关书面证明。具体证明要求请参看附件《申请困难认定相关证明要求》。 对于2023级及以上学生,若申请认定父母残疾、烈士子女、家庭成员患大重病、父母丧失劳动能力等四种特殊情况,需要提交相关书面证明。具体证明要求请参看附件《申请困难认定相关证明要求》。 𐟓‹ 管理和监督 学校于每学年的秋季学期9-10月份集中开展困难生的申请和审核认定工作,其他时间不单独受理申请。学生通过困难生认定资格之后,在监督抽查或其他情况下,若发现有不符合困难生申请条件的,经查实后取消困难生资格,收回资助资金。弄虚作假情节严重的,学校依据有关规定进行严肃处理。 𐟓š 证明要求 脱贫家庭学生、脱贫不稳定家庭学生、边缘易致贫家庭学生、突发严重困难家庭学生:需提供乡村振兴局的证明。 城乡低保家庭学生、低保边缘家庭学生:需提供民政部门的证明原件。 特困救助学生:需提供民政部门的证明原件。 孤儿:需提供民政部门的证明原件。 事实无人抚养学生:需提供民政部门的证明原件。 烈士子女:需提供民政部门或退役军人事务局的证明原件。 家庭经济困难残疾学生:需提供残联颁发的残疾证复印件。 父母残疾:需提供残联颁发的残疾证复印件。 家庭成员患大重病:需提供县级以上医院的《诊断证明》或《出院记录》。 父母丧失劳动能力:需提供丧失劳动力的鉴定证明。 希望这些信息能帮助你顺利完成经济困难认定申请,享受应有的资助措施。

远离那些动物性太强的人 每个人身上或多或少,都隐藏着动物 北大中文系的钱理群教授提出过一个概念叫“动物性的人”。 意思是,在这个世界上,存在着一批人,他们按照动物本能生活。 他们犹如游荡在丛林的野兽,任性妄为,被自己的生存本能牵着走。 任何人跟他们走得太近,都会被无情地利用、欺负,直到坠入万劫不复的深渊。 所以,当你遇到这样的“动物性的人”,一定要转身离开,保持距离。 01 自私自利,冷血无情。 哲学家黎鸣在《问人性》中说: 由于自私基因的控制,人的自私也是根深蒂固、根本难以移动的。 自私是人兽性的一面,一个人若是为了追求自我利益,不惜伤害别人,基本与动物无异。 比如《四世同堂》中的冠晓荷。 在他眼里,旁人的得失、昔日的情分,乃至民族的大义,统统不如自己的利益重要。 为了金钱,他什么人都能背叛,什么事都做得出来。 老舍先生在书中评价他:“心中只知道自己,他自己就是一切。” 这就是典型的自私心理,完全以自我为先,以利益为重。 在他们的世界里,没有患难与共,只有果断止损;不讲良心道德,只谈个人得失。  电视剧《流金岁月》中,蒋南孙的男友章安仁也是如此。 章安仁出身低微,没钱没势,想要通过留校任教来提升阶层。 可他不努力上进,反而在背后使坏,恶意举报了跟自己竞争的同事。 后来,蒋南孙的父亲投资失败,赔光了财产和房子,还欠了一大笔债。 走投无路的蒋父,只能去找章安仁借钱渡过难关。 但章安仁生怕被蒋家的债务连累,无情地跟蒋南孙划清了界限。 马克思说:“一个健康的人应该是既无私又自私的,他既能够满足自己,同时又在别人需要的时候主动付出。” 可如果一个人只乐意索取,不舍得给予,就活成了冷血无情的动物。 为了捞点好处,宁可昧了良心;盯着蝇头小利,舍弃人品信义。⠊与这样的人相处,说不好什么时候,你就会被狠狠坑害一把。 02 情绪泛滥,伤人伤己。 博主@桌子在教育公司担任主管时,手底下有个年轻女孩工作卖力,能力出众。 他有意培养女孩,提拔她做了一个重要项目的负责人。 没想到,女孩负责的项目刚进行到一半,她就因为和男友分手而情绪崩溃。 更可怕的是,她还把负面情绪带到了工作之中。 上班时间,她动不动就对下属无故发火,拍着桌子训斥对方。 需要加班开会时,她一声不吭地玩起了消失,手机怎么打都打不通。 就这样,整个小组被她搅得士气低落,项目进度也被她一再耽搁。 客户恼了,合作黄了,公司为此损失了不少钱,女孩也只能灰溜溜地接受处罚。 控制不了情绪的人,就像一枚不定时炸弹,引爆自身的同时,还会殃及无辜。 他们常常留下一堆烂摊子,等着别人去收拾;总是丢下各种坏情绪,却让别人受折磨。 跟这样的人在一起,你早晚会丧失掉宝贵的能量和生活的热情。 漫画作者小野哥有个朋友,刚结婚半年就离了婚。 原因是他的妻子脾气火爆,冲动易怒,总是不分场合地发泄情绪。 有一次,他开车去乡下接生病的母亲,可妻子不愿意把老太太接到家里。 他本想和妻子好好商量,妻子却一句话也听不进去,大喊大叫着要他立马掉头。 遭到他的拒绝后,妻子竟直接在高速上拉开车门,威胁他说要跳下去。 诸如此类的事情数不胜数,导致他身心疲惫,生无可恋。 最终,他忍无可忍,跟妻子提出了离婚。 想起美国神经科学家保尔ⷩ鬥…‹里恩提出的“三重大脑”模型:本能脑、情绪脑、理智脑。  其中,情绪脑也叫“动物脑”,储存着情绪记忆,比如遇到危险恐惧,见到猎物兴奋等。 当人受情绪支配时,就会切换到动物脑状态,言行举止都变得毫无理智。 在公司,他们稍有不如意就消极怠工,让同事承担后果; 回到家,他们心情不好便大吵大闹,把家里弄得鸡飞狗跳; 对朋友,他们也没有半点耐心,为一点小事就把关系闹僵。 任由情绪泛滥的人,无异于不通人情的野兽,一言不合便伤人伤己。 围绕在他们身边,等待你的结果,只有为他们的情绪买单,给自己的生活添堵。 03 冷漠势利,缺乏同理心。 作家梁晓声曾在采访中,谈到一件年少往事。 有一年,父亲工作的工地上,新来了一位女大学生。 这位女学生不幸赶上特殊时期,被迫中断学业,分配到工地上改造。 可父亲的工友们见女学生落了难,非但不同情她,还纷纷想上去踩她一脚。 有人故意分给她最破旧的工具,有人偷偷往她的担子里添砖块,也有人假装不小心打翻她的午饭。 一向善良的父亲,感到气愤不已,训斥了那些刁难女学生的工友。 梁晓声也忍不住感慨:“一个人如果没有了同情心,想一想是多么可怕。” 可现实中,总有这么一种人,缺乏人性的善意。哪怕面对帮助过自己的贵人,他们也有可能说翻脸就翻脸。 导演王璐曾以一部短片,记录了自己的亲身经历。 王璐经营过的一家小公司效益不错,每年能赚不少钱。 那些年,亲戚们常来找他帮忙,老乡们也对他格外热情。 重感情的他,便积极帮扶大家,只要力所能及就会拉对方一把。 他以为如果自己哪天遇到麻烦,大家也定会鼎力相助。 可事实并非如此。  后来,王璐的公司资金周转不灵,面临破产危机。 昔日对他笑脸相迎的人,要么拒绝借钱给他,要么索性连他电话都不接。 更有甚者,见他倒了霉,到处说他的风凉话。 这一刻,他明白了,原来同情心与善意,并非人人都有。 他没有再麻烦大家,但也不再和他们有任何来往。 这世上,有人天生冷漠势利,拜高踩低,在满面笑容的背后,隐藏着一嘴獠牙。 他们看到人家的墙倒了,非但不出手相助,还会上前推一把。 对他们来说,能拴住交情并不是真心,而是实实在在的好处。 也许你身处风光时,他对你唯唯诺诺,阿谀奉承。 但当你落入低谷后,他说不定会上前再踩一脚,害你深陷泥沼。▽恩格斯说过:“人来源于动物界这一事实已经决定人永远不能完全摆脱兽性,所以问题永远只能在于摆脱得多些或少些,在于兽性或人性的程度上的差异。” 每个人身上或多或少,都隐藏着动物本能。 但一个人的动物性越强,攻击性也就越强,和他们在一起,你难免会被其所伤。 人心隔肚皮,不要对他人毫无防备。 辨别人皮之下的兽性,避开动物性太强的人,你才能更好地保护自己。

为啥安徽省能特立独行,成为一个特殊的存在? 话说,河南的穷是全国、全网有名的,为什么还需自力更生,没有安排其它经济大省帮扶呢? #秋日生活记录##一起来过万圣节#

  市帮扶组对右玉县两座煤矿安全生产帮扶工作建议的函   朔应急函〔2024〕93号   右玉县应急管理局:   按照《关于进一步做好煤矿安全生产重点县、重点企业帮扶指导工作的通知》(朔应急发〔2024〕191号)和《关于进一步做好煤矿安全生产重点县(区)、重点企业帮扶指导工作的通知》(晋应急发〔2024〕213号)文件要求,市级帮扶工作组于9月19日-20日对右玉县大同煤矿集团铁峰煤业有限公司增子坊煤矿、山西右玉教场坪煤业有限公司进行了“一对一”帮扶指导,现提出如下帮扶建议:   一、大同煤矿集团铁峰煤业有限公司增子坊煤矿 #动态流量挑战赛#   问题:   1、5103掘进工作面绕道缺测风站一处(全风压风流);   2、5103掘进工作面局扇切换试验记录具体时间不详,未标明起止时间;   3、5103掘进工作面掘进机机载灭火器无检验标签;   4、5103掘进巷只有工作面迎头钻孔,未见顶帮钻孔;   5、5103掘进工作面未设置超前支护;   6、5103掘进工作面压风自救、供水施救设施设置在皮带机架上,应设置在行人侧巷道帮上;   7、通风系统图填图不及时,部分巷道标注的风流方向与实际不符;   8、瓦斯检查缺煤库检查点;   9、5号煤一采区水仓属临时水仓,容量小。   10、防爆胶轮车司机张镇无证上岗(特种作业证2023年5月过期,未办理新证件);   11、5102综采工作面辅运巷油脂存放点消防器材配备不齐,仅有沙箱,无灭火器、防灭火工具等;   12、5102综采工作面机尾1根单体卸压,未及时补压;   13、5102综采工作面采煤机检修期间,左滚筒未落地,不符合煤矿安全规程;   14、5102综采工作面辅运超前支护采用单体液压支柱支护,部分单体与拱形棚支撑不可靠,无特殊柱帽;   15、5102综采工作面顺槽皮带机尾闭锁电话故障,跑偏保护、堆煤保护无法试验。   16、“八条硬措施”现场抽考相关人员,无一人能够全面回答,对“八条硬措施”学习贯彻不到位;   17、安全生产许可证上载明的核定生产能力为180万吨/年,重大危险源未重新评估、备案;   18、安全生产许可证上载明的核定生产能力为180万吨/年,应急预案未重新编制、备案;   19、操作规程编制不完善,综采集控操作由泵站工兼任,但操作规程中无集控操作相关内容;电焊工操作规程仅有焊接操作规程,无气割操作规程;   20、《5102综采工作面作业规程》中安全监控系统图中未标明断电范围。   建议:   21、电子围栏安装未完成,山西省应急管理厅文件《关于推进全省煤矿井下危险作业区域安设“电子围栏”的通知》(矿安晋〔2024〕56号)文要求2024年9月30日前完成安装,建议加快工程进度。   22、应加强工作面上下出口支护管理,建议条件允许的情况下,在后续工作面采用端头支架及巷道超前支架,既可增强支护强度,又可降低支护作业的风险。   二、山西右玉教场坪煤业有限公司#安全#   问题:   1、211108掘进工作面回风绕道测风站位置不合理;   2、211108掘进工作面捕尘网不完善,缺一道;   3、211108掘进工作面掘进机机载灭火器不易取下,绑在机架上;   4、211108掘进工作面局扇切换试验记录未记录持续时间;   5、安全监察专员关键环节安全确认执行不到位,查记录本对关键环节的安全确认流于形式,记录无针对性;   6、11#轨道巷口巷道交叉点指示牌吊挂位置不合理;   7、211110综采工作面后部运输机机头传动部上堆放杂物(两根单体液压支柱);   8、工作面液压支架部分支架初撑力不达标。   建议:   9、综采工作面支架选用工作阻力为5600KN的支架,根据《朔州市进一步加强煤矿安全生产十五条硬措施》(朔安发〔2024〕12号)文件要求,“新布置的综采工作面原则上不得使用工作阻力不于10000KN的液压支架,确需使用的,必须经专家论证后由相关部门批准。”因此建议提前做好设备更新的准备工作。   10、采区辅助运输仍采取调度绞车分段交替运输的方式运输物料,根据《朔州市进一步加强煤矿安全生产十五条硬措施》(朔安发〔2024〕12号)文件要求,“2024年底前强制淘汰小绞车分段交替运输方式,特殊情况的矿井需制定改造方案,经相关部门批准后,限期2025年底前完成。”因此建议提前做好改造方案、设备采购、巷道基建等工作。   要求:   右玉县应急管理局对市级帮扶工作组提出的帮扶建议督促大同煤矿集团铁峰煤业有限公司增子坊煤矿等两座煤矿完成整改,并将复查结果和处理情况上报市局帮扶工作组,实行闭环管理,右玉县应急管理局要提高政治站位,充分认识到帮扶指导工作的重大意义,对口成立帮扶工作组。按照《煤矿安全生产重点县(市、区)和重点企业工作成效评估办法》 《2024年全省煤矿安全生产重点县(市、区)和重点企业督导工作方案》(晋应急发〔2024〕412号)文件要求积极开展工作,对照《煤矿安全生产重点县(市、区)工作成效评估表》内容逐项进行自评,结合市级帮扶工作建议,抓紧抓实辖区内煤矿安全生产工作中突出的、共性的、深层次问题,实事求是开展自评工作,力争年底“摘帽”,调出重点县名单。   朔州市应急管理局     2024年9月26日  

对越自卫反击战一等功臣张长海,潜伏3天3夜,不吃不喝,大小便随身排出。405战斗中,张长海全身10多处负伤,仍率全班战士力拔8号敌洞,冲上主峰,立一等战功。 张长海小时候,是听着军人们保家卫国的故事们长大的,这在他小小的心中,种下一颗种子,他也想像那些军人叔叔一样,保护祖国。 在他19岁这年,他的梦想实现了,张长海参军入伍,成了他向往的战士,他在军营中,刻苦训练,时刻为战斗做着准备。 1985年,张长海和战友们被派去参加对越自卫反击战,因为表现良好,张长海成为侦查班的班长。 为了能更及时,更好的收集情报,了解敌人的火力条件、兵力部署等,张长海要带领战友们,及时潜伏到敌营附近,将敌军的情况用心记录下来,带回去。 潜伏工作不是那么好干的,不仅要胆子大,还要细心,能长时间在同一个地方一动不动的坚持下来。 当时敌人驻扎在高地上,高地易守难攻,这时就需要张长海他们出动,去掌控清楚敌军的各项准确数据。 前线战士在激烈厮杀的时候,张长海潜伏在草地里面,不敢发出动静,等到夜晚来临的时候,他拿起夜视仪,小心翼翼侦察对面敌营的情况。 他带着另外两名战士,潜伏了三个昼夜,为了能获取更多敌人的资料数据,他们趁着敌人不注意的时候,谨慎的朝着敌营匍匐前进,在这种状态下,每一个动作都要小心再小心,上厕所都只能原地进行,就为了防止敌人发现他们的踪迹。 在张长海的带领下,他们来到了距离敌营差不多10米的地方,这相当于已经到人家的大门口了,这么近的距离,让张长海对敌营的部署和火力有了更详细的记录。 靠着张长海他们搜集的数据,战士们很快就对这个高地放弃了猛攻,而张长海带领着战友们冲在了最前方,冲往敌方8号洞。 敌人的火力十分猛烈,铺天盖地的朝着他们袭来,张长海感觉这样不是办法,要把火力给分散开,于是主动从隐蔽丛中暴露出来,引得敌人都朝着他攻击,为战友的进攻,创造了良好的条件。 在这场战斗中,张长海的身上多处都受到炮弹的袭击,大腿、胸部、头部...身体多处地方都遍布着弹片,经过后方医疗人员的抢救,张长海的性命才得以保住,在战后,他被授予“一等功”。 战争结束后,他就回到了地方听从安排,没有因为自己上过战场,受过伤,而提出过特殊要求。 张长海成了一名普通的工人,工作这么多年,他从未主动向其他人提起过自己的战斗经历,在其他人眼中,他勤劳肯干,政治思想先进,是工人们的好榜样。 后来,张长海的身体总是会出现不好的情况,每年都要跑到各大医院看病,他的右胸上面残留着弹片,因为眼睛曾经受过伤,导致视力下降。 妻子陪着他治疗的这些年里,花去了好几十万,为了给他看病,连家里面的房子都给卖了,只能租房子住,每当他病情稳定的时候,张长海就会去工地上找些零活,挣钱养家,但是他的身体根本不允许他从事太重的体力劳动,每次干一段时间,就要回家休息。 在张长海看来,当初和自己一同上战场的战友,有那么多都留在了战场上,而他还能留下一条命,回家正常生活,已经很不错了,他不能给国家给政府添麻烦,能自己干的事情,都自己解决。 然而曾经的伤势严重影响了他的身体,在2018年的时候,张长海居然出现了失忆的情况,虽然以前记忆力也会受到影响,但是失忆却是第一次出现,即便时间短暂,但也让妻子忧心不已。 不顾丈夫的劝阻,妻子去寻求当地政府帮助,毕竟光靠他们来看病,张长海的身体问题根本无法解决,政府得知他的情况后,立马对他展开了帮扶的工作。 这帮助他们一家人解决了不少的难题,让张长海感到很不好意思,他本想不麻烦国家,但是他的身体实在是不中了。后来,张长海将自己的故事讲给了更多人听,让更多的学生了解美好生活的来之不易。 (信息来源:张长海: 传播“红色基因”不停步)

【盗窃罪如何申请社区矫正】 𐟤”想了解下社区矫正吗𐟓⯼Ÿ它是一种对犯罪分子的矫正和帮扶措施,帮助他们更好地回归社会𐟤—!最近,我发现了一个和社区矫正相关的有趣𐟑€话题,那就是盗窃罪的社区矫正申请𐟓„! 𐟒ᩦ–先,我们来了解一下什么是社区矫正吧!它就像是一个社区大家庭中的特殊“管家”,帮助那些曾经犯了错的人重新融入社会𐟒ꣀ‚ 𐟓‹接下来,我们看看盗窃罪的社区矫正申请。如果你因为盗窃被判刑,不要担心𐟘Ÿ,只要符合一定条件,你就可以向社区矫正机构申请社区矫正啦𐟎‰! 𐟓‘申请的流程也很简单,只需要准备好一些必要的文件𐟓ƒ,然后交给社区矫正机构审核就可以啦𐟎ˆ。社区矫正机构会对你进行评估,看看你是否适合社区矫正。 𐟓Œ社区矫正不仅是一种惩罚,更是一次重生的机会𐟎!在这里,你可以得到专业的指导和帮助,逐渐改变自己的不良行为,重新走上正轨𐟚𖢀♂️𐟚𖢀♀️。 所以,如果你或者你身边的人有盗窃罪的记录,不妨了解一下社区矫正申请吧𐟓𑯼这是一个重新开始的机会,让我们一起为更好的未来努力𐟒갟’갟’꯼ 还有疑问吗?请点击内容下方或者上方咨询按钮询问律师吧~

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